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给自律配个“好搭子”!仁智书院开启行为规范教育温暖新程
作者:张娅楠    新闻来源:仁智书院    责任编辑:罗凯   浏览次数:10   发布时间:2025-12-02

为强化学生行为规范养成教育,构建全方位育人体系,11月以来,仁智书院实施“行为监督与帮扶行动”,通过“日常监督+精准帮扶”双轨联动机制,促进学生从被动约束到主动自律的转变。

监督小组“大显身手”:课堂“纪律哨兵”+仪容“时尚顾问”

仁智书院选拔了一批责任心强、模范作用突出的学生干部和党员,组建专业的“行为规范监督小组”。这支小组如同校园里的“文明卫士”,穿梭于各个教室之间,查看学生的出勤情况,关注他们在课堂上的专注程度以及仪表规范,构建起一张严密的行为规范管理网。小组成员郝秦表示:“课堂是知识传承的重要场所,我们希望通过巡查,让每一位同学都能珍惜课堂时间,全身心投入学习。”

 



“1+1朋辈帮扶”:给自律弱生配个成长“好搭子”

仁智书院针对自律意识较弱的学生群体,精心搭建起“1+1朋辈帮扶体系”。该体系安排高年级学生骨干与需要帮助的学生进行一对一结对,充分发挥高年级学生骨干的榜样示范作用和引领带动效应。在结对过程中,帮扶者深入了解被帮扶学生的实际情况,包括学习习惯、兴趣爱好、性格特点等,为其量身定制个性化成长方案。参与帮扶的朋辈导师王灿朝表示:“在制定成长方案时,我们会充分考虑被帮扶同学的特点和需求,确保方案具有针对性和可操作性。这种朋辈支持模式有效缩小了帮扶者与被帮扶学生之间的心理距离,使帮扶工作更易被接受。



仁智书院的督岗与帮扶双轨联动机制,形成了外在约束与内在引导相结合的教育模式,系统地将管理、帮扶、带动与辅导融为一体,切实提升了行为教育的温度与深度。