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辅导员们“围坐唠嗑”啦!AI、跨界职业、小确幸……聊的全是心里话
作者:文/王世恒 图/薛羽    新闻来源:仁智书院    责任编辑:罗凯   浏览次数:10   发布时间:2025-11-06

为进一步加强辅导员队伍建设,凝聚育人共识,激发工作热情,10月31日,仁智书院精心组织开展“辅导员队伍建设之围坐时光漫谈”主题活动。仁智书院党委书记刘小磊、党委副书记金潇及全体辅导员齐聚一堂,围绕三个热点话题畅所欲言、深度交流,在思想碰撞中凝聚职业力量,在温情分享中坚定育人初心。活动聚焦辅导员工作实际与职业成长,设置三大热议话题,引发全场积极参与。



话题一:“AI入侵职场”生存战——探寻不可替代的育人温度

随着AI技术在职场中的广泛应用,“AI能写周报、做PPT甚至处理简单学生咨询”成为大家关注的焦点。围绕“辅导员哪些工作是AI永远替代不了的”这一问题,现场讨论热烈。张娅楠的发言引发共鸣,她表示:“AI是没有温度的,只会根据指令机械、冰冷地回答问题,而辅导员的工作核心是‘育人’,我们用真心倾听学生困惑,用爱心陪伴学生成长,这种情感的联结与思想的引导,是AI永远无法复制的。”谈及“最想给AI分配的辅助任务”,老师们纷纷表示,希望将数据统计、通知汇总等事务性工作交由AI处理,从而腾出更多时间专注于学生思想引领、个性化帮扶等核心育人工作。



话题二:“职业反差”真心话——跨界技能赋能育人实践

“如果抛开现实限制,你最想尝试哪种和辅导员完全不同的职业?”这一问题打开了老师们的“职业想象”。薛羽分享道,自己一直向往成为一名旅行博主,用镜头记录各地风土人情,而旅行中培养的沟通能力、观察力,能帮助自己更好地走进学生生活,理解不同学生的成长背景;郝利杰则表示想尝试财务工作,“财务人员的细心、严谨和逻辑思维,能让辅导员工作更有条理,无论是学生事务管理还是活动策划,都能做到精益求精。”老师们的分享让大家意识到,跨界职业技能并非“无用之用”,反而能成为赋能辅导员工作的独特优势。

 


话题三:“工作幸福感”小密码——微小确幸点亮育人之路

“最近有没有哪件小事让你觉得‘当辅导员挺值’?”这一温暖的话题,让现场充满温情。宋海芳坦言:“辅导员的幸福感很简单,就是被看见、被需要、被认同。当学生遇到困难时第一时间想到你,当学生取得进步时主动和你分享,这种职业价值感就是最大的幸福。”王聪的分享更是触动人心:“每次加班到深夜,总有学生默默坐在旁边或是蹲在地上陪着我,他们递来的一杯热水、一句‘老师辛苦了’,都让我觉得所有的付出都值得,这就是我工作中最珍贵的‘小确幸’。”同时,老师们也坦诚交流了工作中的“小麻烦”,如事务性工作繁杂、个别学生沟通难度大等,并期待通过机制优化提升工作效率,让幸福感再“翻倍”。

 


活动最后,刘小磊做总结。他指出,辅导员是学生成长“引路人”“陪伴者”,是书院育人核心力量。从漫谈中看到大家对职业的思考、对学生的热爱与工作热忱。AI可作为辅助工具,但辅导员的“育人温度”“情感联结”“思想深度”不可替代;要善用跨界技能转化育人实效,“被需要、被认同”是职业价值体现。书院将持续为辅导员队伍建设搭建平台,一方面通过简化事务性流程、优化工作机制,为大家“减负松绑”,让老师们有更多精力深耕育人主业;另一方面将加强辅导员专业能力培训与职业发展规划指导,鼓励大家在育人实践中不断成长,希望大家坚守初心,聚力陪伴学生成长,共书育人新篇章。



此次“围坐时光漫谈”活动,不仅为辅导员们提供了交流分享的平台,更让大家在思想碰撞中明确了职业方向,在温情互动中凝聚了团队力量。老师们纷纷表示,将把活动中的感悟转化为工作动力,以更饱满的热情、更务实的作风投入到辅导员工作中,为学生的成长保驾护航。